Landbrugsskoler

NyTænk udvikler praksisnært undervisningsmateriale til elever på danske landbrugsskoler. Materialet er udviklet i samarbejde med forskere fra Københavns Universitets Institut for Plante- og Miljøvidenskab samt undervisere fra Jordbrugets UddannelsesCenter Aarhus og Kalø Økologisk Landbrugsskole.

Forløbene kobler ny forskning med praktisk landbrugsdrift og giver eleverne indsigt i centrale temaer som jordsundhed, biodiversitet, efterafgrøder, planteforædling og bæredygtige dyrkningssystemer. Eleverne arbejder med konkrete problemstillinger fra virkelighedens marker – blandt andet hvordan jordens mikroliv påvirker afgrødernes vækst, hvordan biodiversitet kan integreres i landbrugslandskabet, og hvordan dyrkningsmetoder påvirker jordens frugtbarhed.

Hvert undervisningsforløb indeholder faglige oplæg, lærervejledning og opgaveark, som kan bruges direkte i undervisningen. Formålet er at give kommende landmænd og jordbrugere en dybere forståelse af, hvordan produktiv landbrugsdrift kan gå hånd i hånd med sund jord, robuste økosystemer og langsigtet bæredygtighed.